19.假日和暴风雨(八)

“两个月的家教结束后，我想把孩子们送去读少年军校。”

“要不要再考虑一下？”

第一次听到少年用【父亲】的立场和思维跟自己探讨罗兰他们的未来，布伦希尔深深地感受到幸福和满足，但她并未被身为女『性』的幸福感吞掉理智和母『性』，对李林的决定，布伦希尔有些担心。

亚尔夫海姆高等少年军校。

其职能为培养未来的军官或者公务员，为军队和『政府』机构储备、输送人才。魔法与科学的最终兵器19

这所小学有着整个亚尔夫海姆最强大的师资力量，最完备的尖端教育实习设施。同时也有着和军队无异的钢铁纪律，能从这所学校毕业的，无一不是天资聪颖、意志坚定、体魄强健的优秀精灵少年。

但这也是一所彻底贯彻实力主义的学府，其办学原则很大程度上类似尼采的那套超人哲学。即明确区分【有能者】和【无能者】，培养学生方面明确采取差别待遇的残酷原则，所谓【平等施教】之类的天真言论在这座等级森严的军校里没有容身之处

“最近已经没刚开始时那么严苛，但对落后者的歧视并未改善多少，我知道罗兰他们的资质很优秀，但毕竟他们没有接受过亚尔夫海姆系统的学前教育，恐怕进度上会有些吃亏，或许……”

【需要借助一下特权】

布伦希尔摇着头放弃了那个想法，用大人的权力去破坏公平原则和其他孩子的努力解决不了任何问题，反而会让三个孩子堕落成依附特权的怯懦者。

可目前看来，除了用特权介入之外，布伦希尔实在想不出该用什么办法保护罗兰他们，要知道，在【种族歧视】和【蔑视弱者】这样的事情上，无知无畏的孩子往往表现得比大人更加粗暴残忍。

“逃避解决不了问题，就算我们可以用权力庇护他们一次两次，可再下次呢？下下次呢？让他们永远躲在我们背后？”

三个孩子正在玻璃橱窗前流连玩具锡兵、马车模型、洋娃娃。李林低声说道：

“他们终归是要长大的，没有谁是一帆风顺中成长至独当一面的。”

种族主义、精英主义一定会存在，并且在很长一段时间内无法消除，指望持有那种观点的家伙自行纠正过来，是个不可能完成的任务。

“军队里的作风有点强硬。但只要付出努力。取得令人叹服的成绩，他们也没什么可说的。我们要做的是为他们创造好的环境，接下来就靠他们自己多努力了。”

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