慰安妇的日本仔（中篇小说）张宝同2017.12.22
事情的真相对罗善学是个巨大的心灵伤害，让他彻底地幻灭了心中的一切希望，感觉自己仿佛被钉在了耻辱架上，永远也看不到光明的那一天了。
过去有人叫他日本仔，他就跟别人对骂说，“你才是日本仔呢。”可是，知道了自己的身世之后，别人再骂他日本仔，他装着没听见，头也不回就避开了。这让他变得越发地孤独和自卑，总是独自一人，生怕和别人在一起，不知因为什么原因，就会被人家叫他日本仔。日本仔这个名称像一把刀子戳在他的心上，让他感到屈辱和羞愧，感到活着没有一点意思。
在同学们的歧视和羞辱中一天天地度过，让罗善学对上学失去了兴趣，感到了厌恶，但他又不能不去上学，因为他年龄还小，还不能像父亲和母亲那样可以整天地呆在田里，或是呆在家里。可他希望自己能整天地呆在田里或是家里，这样同学们就不会到他家的田里和家里去羞辱他和歧视他了。
到了三年级时，一天，周老师教学生们学一支歌，叫《歌唱二小放牛郎》，老师把歌词抄写在一张大白纸上，挂在黑板上，自己先唱了一遍，然后就给一年级和三年级的学生讲王二小的故事。故事内容是十三岁的王二小正在山里放羊，遇到了进山扫荡的日本鬼子，鬼子让带路，他就把鬼子带到了八路军的埋伏圈里，鬼子军官知道上当了，就把王二小用刺刀挑死了。
听完这个故事，就有同学愤怒地指着罗善学对周老师大声说道，“老师，他爸爸就是日本鬼子，把我们家的房子都给烧了。”接着，又有人也喊道，“我姨夫就是让他爸爸杀害的。”这时，同学们都把义愤的目光对着罗善学。罗善学本来就胆小，见同学们都在用愤怒的目光看着他，吓得他都不敢把头抬来。
周老师听说过罗善学母亲的遭遇，就对学生们说，“同学们，你们不能这样地对待罗善学，他和他妈妈都是日本鬼子的受害者。我们要恨就恨日本鬼子，不能这样地对待自己的同学。”听着这话，罗善学心里很是感激周老师，可是，他觉得现在同学们都知道他是日本鬼子的崽了，这让他还咋能呆在学校里？
接下，周老师开始教大家唱这支歌，“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小......”这支歌是很好听，而且，他也恨日本鬼子，他想如果他是王二小就好了，他宁愿死在日本鬼子的刺刀下，也不想就这样地活着。
下了课，
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