班上有个国际友人当学生是件好事，不过让老师头痛的是，这位同学对我们这里的教学方法十分的抵触。时常说这里的教学方法是对青少年身心的摧残，是对人进行精神上的虐待。她在同学中间大力倡导她们那边的学习方法，平常被作业和补习压得喘不气的同学仿佛看见了救星一般，纷纷响应她的号召，来了一场轰轰烈烈地对传统教学方法的革命。
倒是让我们的班长肖恩难做了，一方面他想拉住这个可靠的盟友对付我，另一方面又想在老师面前表现出他的指挥和团结能力，他一方面不能向老师打报告说明郑嘉颖是只害群之马，另一方面又受到郑嘉颖的处处刁难，他真的是耗子钻风箱里外受气啊！不过这也好，谁叫他居心叵测呢？
因为她来到我们这里读书，给我们学校带来了为数不小的捐助，所以她说什么做什么，老师都只能当做没看见。没办法谁叫人家有钱啊，该她嚣张啊。我们的班主任当初击败群敌争取到这位学生还自以为占了很大的便宜，现在看来他还真是自作聪明啊。
不过因为没有过多的约束，她开始越演越烈起来。甚至还带动了我们班上的女生以及那些支持他的男生在学校门口大举游行，还引来了电视台，这下可好事情闹大了，第二天市内各大报刊和各个电视台都报道这条新闻。
她现在可成为了学校的名人了，她倒没有什么。惨的是和她一起起哄的学生啦，那几个带头的男生被记了大过，一些不服气扬言要抗争到底的还被被处以留校查看的处分，这下知道了吧，什么叫做权威。虽然我心里比较认同她的看法，但要清楚我们不同国家，环境不一样。
这次的处罚她已有所耳闻，当她又再一次的向学校挑战的时候，已经没有了战友，只有她一个人孤身奋战，而我们的班长已经彻底的和她划清了界线。（坏人也难做啊）。
今天早上我跑步时刚好经过学校门口，现在是六点过十分路上只有零星的路人，这时我看见了一个熟悉的面孔，我们班的女名人郑嘉颖同学，她在头上缠着一个小日本似的头巾，上面用红笔写着必胜两个字。我心中有些不快，不知为什么只要一看到小日本的东西我就气不打一出来。
看她在那手忙脚乱的忙碌着，哎，这个傻丫头。我猜到她不会做什么好事，为了避免她再次引来记者或是警察，我只好硬着头皮上前看看她在做什么，只见她在正在学校的门口和电线杆上挂着一个横幅，上面写着“革命尚未成功，我们仍需努力”还有什么诸如向暴政的学习宣战，等一系列海报。
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